孤独症儿童:发生在儿童早期的与外界环境接触障碍为主要症状的精神疾病,其发病原因尚未清楚,可能与母孕期宫内感染,有害的物质,化学的物理的物质影响胎儿的胎发育,其后心理环境因素等有关,其表现特点:
1、乳儿期表现极度孤独。
2、大多保持缄默,即存在语言也是模仿性质。
3、固执地坚持同一格式,反对任何变化。
4、对某些物品表示特殊依恋,不能离开。
一般在2岁以下即可出现症状,主要是人际关系障碍,患儿很少笑,面无表情,至8个月仍不认识父母,对周围的人及物不感兴趣,对母亲也不亲,自己会走的孩子不理会父母招唤,随年龄增长症状加重,患儿语言发育迟缓,2岁仍不能说话,有时说了是模仿 言语,有时腔调高,构音不清,有的患儿自言自语,对事物的变化有强烈的抵触情绪,所放的东西不能变换位置,患儿知觉异常,常常是异常行为的基础,如用唤觉代替视觉的孩子喜欢闻其母亲的面颊,头发,在味觉上出现偏食,触觉上整天摆弄自己喜欢的东西,听觉上倾听一中奇特声音,视觉上常用斜眼看人或从手缝中看,孤独症小儿多伴有智力障碍。
温馨提示:孤独症患者的异常运动和姿势模式体现在日常生活中,因此必须与日常生活动作紧密结合。除了正规的训练之外,还要培训家长和看护着,开展家庭,注意采用正确的抱姿和转移方式,患者的营养状况、免疫功能、生活环境和条件,预防并发症。 推荐阅读:孤独症治疗。
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